Okuma Çemberinde farklı kültürlerden gelen öğrenciler 
deneyimlerini paylaşarak birbirlerinin öğrenmesini 
zenginleştirir.
Okuma Çemberinin katkısı; öğrencilerin grup çalışması 
yapmaları ve öğretim sürecinde aktif olmalarıdır. Birey 
kitabı kendi yaşantısına göre anlamlandırdığı için okunan 
kitaptan herkes farklı şeyler anlar ve kazanır.
Yapılan sunumlarda herkes kitapla ilgili kazanımlarını 
birbiriyle paylaşır.
Böylece öğrenciler farklı bakış açıları hakkında bilgi sahibi 
olur.
Okuma Çemberinde öğrenciler kitapla ilgili duygu ve 
düşüncelerini paylaşarak birbirinin gelişmesine katkıda 
bulunur. Araştırmaya dayalı öğrenme öğrencilerin küçük 
gruplar halinde bir problemin çözümüne yönelik yaptıkları 
aktiviteleri içermektedir