Bu kitap iş yaşamım boyunca işimde yönetimsel danışman olarak beynimi kullanmamım ve bundan 20 yıl evvelsinden beri eğitim almamın meyvesidir. Bu benim ve benimle deneyimlerini paylaşan insanların başından geçenlerin bir yansımasıdır. Burada yaptığım tek şey başkalarının deneyimlerine dikkat çekmektir. Ama belleğimin bana sağladığı bir takım kaynaklar bir bilgilendirmeye sahip değildirler çünkü onları nasıl öylesine elde ettiğime dair bir fikir sahibi değilim. Bütün elimden gelen bu isimsiz denekleri şükranla anmak ve bütün bu fikirlere hak ettikleri şekilde değer vermiş olmamdır. Bu kitap sizedir eğer...Hiç merak ettiniz mi neden ... bazen çok önemli şeyleri unutursunuz .. iyi fikirler hep toplantılardan sonra aklınıza gelir ... olaylara iş arkadaşlarınızdan başka gözle bakarsınızGeliştirmek isterdiniz ... dikkatinizi dağıtan şeylere karşı koyabilmeyi ... sorunları çözme yetinizi ... toplantılarınızı sürdürme yönteminiziNeden bazı insanlar hep yeni fikirler üretir görünürler? Neden bazı insanlar 'ayak üstü' fikirler geliştirirler? Ve neden diğer bazıları da ilk olarak hep bir önceki ay yapılan toplantıda en son ne konuşulduğunu anımsamak zorundadırlar. Onlar hepimizden daha mı akıllı zeki ve uyanık dünyaya gelmişlerdir. Yoksa beynin de bedenimizdeki diğer organlarımızdan biri olduğunun ve egzersiz yapılarak genişletilebilip geliştirilebileceğinin farkına mı varmışlardır? Çoğu insan gibi ben de uzun yıllar boyu beynimin nasıl çalıştığına kafa yormadan yaşayıp gittim. Sırası geldiğinde fikirler geliştirebileceğimi bazen de bunu yapamayacağımı varsayarak öylesine okula gittim koleji bitirdim ve iş hayatına atıldım. Epey bir yaratıcılığım olduğunun farkındaydım - insanlar iyi resim yaptığımı söylerken yazığım bazı şiirlerden yüksek notlar alırdım - ve matematik ve fen derslerinden çoğunlukla yüksek puanlar tuttururdum. Ama beynimi nasıl daha iyi kullanabileceğimin veya bir çok yeteneğimi nasıl geliştirebileceğimin ya da belleğimi nasıl en üst düzeye çıkarabileceğimin bana öğretildiğini hiç anımsamam. Bilim bu gün aklımızın ve belleğimizin nasıl çalıştığı üzerine bir çok yanıtlar ve ondan da çok sorular üretmektedir. Artık yaratıcılığın geleneksel çerçeveler içinde kalması gerekmediğini biliyoruz. Buna ek olarak insanlar artık yalnızca akademik başarılarıyla değerlendirilmeye pek hevesli görünmüyorlar.