Dijitalleşmenin hızlı bir şekilde sürdüğü günümüz dünyasında eğitim öğretimin genelinde olduğu gibi yabancı dil öğretiminde de dijital bir dönüşüm yaşanmaktadır. Akademik bir uğraş alanı olarak yabancı dil öğretiminin bir parçası sayılabilecek yabancı/ikinci dil olarak Türkçe öğretimi de bu dönüşümden payına düşeni almaktadır. Nitekim bütün dünyayı etkisi altına alan Koronavirüs salgınının eğitim öğretim faaliyetlerini dijital mecralara taşıması yabancılara Türkçe öğretimi etkinliklerinin de hızlı bir şekilde dijitalleşmesine zemin yaratmış olup bu süreç halen devam etmektedir. Dijitalleşme ve yabancılara Türkçe öğretimi konusunda fikir ve tecrübe sahibi olan bir grup araştırmacının ortak çalışmasıyla ortaya çıkan bu kitap; dijitalleşmenin yabancılara Türkçe öğretimini nasıl etkilediğini muhtelif yönleriyle anlamak isteyen öğrenci öğretmen akademisyen ve ilgililere konuya dair kuramsal bir bakış açısı kazandırmak amacıyla hazırlanmıştır.