Tükendi
Gelince Haber Verİçindekiler
Metaverse Ve Eğitim Teknolojisi
Muhammed Mustafa Tokgöz Songül Karabatak
Endüstri 4.0'dan Toplum 5.0'a Sürdürülebilirliğin Eğitime Yansıması
Ece Karaca Ruşen Yamaçlı
Makine Öğrenmesinin Eğitimde Kullanımı İle İlgili Örnekler
Mertkan Şimşek
Uzaktan Eğitim Sürecinde Eğitmenler İçin Web 2.0 Araçları Ve Eğitsel Uygulama Örnekleri
Volkan Cantemir Hüseyin Gökal Mustafa Buzun Ahmet Adalıer
Fen Öğretiminde 21. Yüzyıl Becerilerinin Önemi
Erkan Yanarateş Adem Yılmaz
Fen Eğitiminde Probleme Dayalı Öğrenme Kullanımına İlişkin Araştırma Eğilimleri: Bibliyometrik Haritalama Analizi
Faruk Arıcı
Sosyobilimsel Konular Yoluyla Fen Öğretiminin Yeni Yüzü: Bakış Açısı Geliştirme
Ümit Duruk
Yedinci Sınıf Öğrencilerin Araştırma Ve Sorgulamaya Dayalı Fen Öğretimine Yönelik Uygulamaları: Sürtünme Kuvveti Ve Kinetik Enerji
Emine Uzun Serap Maden
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Covıd-19 Pandemisi Sürecinde Ve Sonrasında Karşılaştıkları Sorunlar
Damla Kaleali Emine Kahraman
Sınıf Öğretmenlerinin Gözüyle Hayat Bilgisi Dersi
Onur Batmaz
Coğrafya Öğretiminde Yapılandırmacı Yaklaşım
Sibel Işık Mercan
Üstün Yetenekli Öğrencilere Yabancı Dil Öğretimi
Ayşin Kaplan Sayı Serap Emir
Dilsel Görecelik Kuramı Ve Yabancı Dilde Düşünmeyi Öğrenmek
Canan Aydınbek
Matematik Eğitiminde Görselleştirme
Handan Demircioğlu
İlkokulda Matematik Öğrenme Güçlüğü Diskalkuli Yaşayan Öğrencilere Yönelik Tanılama Ve Müdahale Süreçleri
Dilay Akgün Giray Ayşegül Büyükkarcı
Estetik Ve Sanatsal Tasarım Ürünü Olarak Oyuncak
Nalan Okan Akın
Görsel Sanatlar Eğitiminde Sanatsal Alıntılama Alanı Olarak Müzeler
Handan Bülbül
Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı Sanat Eleştirisi Dersine Yönelik Örnek Bir Eser İncelemesi
Handan Bülbül
İlkokul Öğrencilerinin (4. Sınıf) Yetenek Sevdiği Ders Okuduğu Kitap Sayısı Değişkenlerine Göre Okuma Alışkanlıklarının İncelenmesi
Ergün Yurtbakan
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İnternete Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Mustafa Aksoğan
Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin "Öğretmen" Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi
Fatma Sadık
Öğretmenlerin Mesleki Etik İlkeleri Benimseme Düzeyleri İle Etkili Öğretmen Özellik Ve Davranışlarının İncelenmesi
Cihan Tezuçar Fatma Sadık
Ortaokul Müdür Yardımcılarının Eğitim Yönetimi Sertifikasına İlişkin Bakış Açıları Ve Çözüm Önerileri
Esra Polat Servet Atik Osman Tayyar Çelik
Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Ölçme Ve Değerlendirme Yeterlilik Göstergelerine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yurdagül Günal Zehra Nesrin Birol
Türkiye'de Yükseköğretimde Yaşanan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri
İbrahim Halil Yurdakal.
Barkod | 9786258217834 |
Basım Yılı | 2024 |
Cilt Durumu | Karton Kapak |
Dil | Türkçe |
Ebat | 16 x 23,5 |
Kağıt Türü | Kitap Kağıdı |
Sayfa Sayısı | 430 |
İçindekiler
Metaverse Ve Eğitim Teknolojisi
Muhammed Mustafa Tokgöz Songül Karabatak
Endüstri 4.0'dan Toplum 5.0'a Sürdürülebilirliğin Eğitime Yansıması
Ece Karaca Ruşen Yamaçlı
Makine Öğrenmesinin Eğitimde Kullanımı İle İlgili Örnekler
Mertkan Şimşek
Uzaktan Eğitim Sürecinde Eğitmenler İçin Web 2.0 Araçları Ve Eğitsel Uygulama Örnekleri
Volkan Cantemir Hüseyin Gökal Mustafa Buzun Ahmet Adalıer
Fen Öğretiminde 21. Yüzyıl Becerilerinin Önemi
Erkan Yanarateş Adem Yılmaz
Fen Eğitiminde Probleme Dayalı Öğrenme Kullanımına İlişkin Araştırma Eğilimleri: Bibliyometrik Haritalama Analizi
Faruk Arıcı
Sosyobilimsel Konular Yoluyla Fen Öğretiminin Yeni Yüzü: Bakış Açısı Geliştirme
Ümit Duruk
Yedinci Sınıf Öğrencilerin Araştırma Ve Sorgulamaya Dayalı Fen Öğretimine Yönelik Uygulamaları: Sürtünme Kuvveti Ve Kinetik Enerji
Emine Uzun Serap Maden
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Covıd-19 Pandemisi Sürecinde Ve Sonrasında Karşılaştıkları Sorunlar
Damla Kaleali Emine Kahraman
Sınıf Öğretmenlerinin Gözüyle Hayat Bilgisi Dersi
Onur Batmaz
Coğrafya Öğretiminde Yapılandırmacı Yaklaşım
Sibel Işık Mercan
Üstün Yetenekli Öğrencilere Yabancı Dil Öğretimi
Ayşin Kaplan Sayı Serap Emir
Dilsel Görecelik Kuramı Ve Yabancı Dilde Düşünmeyi Öğrenmek
Canan Aydınbek
Matematik Eğitiminde Görselleştirme
Handan Demircioğlu
İlkokulda Matematik Öğrenme Güçlüğü Diskalkuli Yaşayan Öğrencilere Yönelik Tanılama Ve Müdahale Süreçleri
Dilay Akgün Giray Ayşegül Büyükkarcı
Estetik Ve Sanatsal Tasarım Ürünü Olarak Oyuncak
Nalan Okan Akın
Görsel Sanatlar Eğitiminde Sanatsal Alıntılama Alanı Olarak Müzeler
Handan Bülbül
Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı Sanat Eleştirisi Dersine Yönelik Örnek Bir Eser İncelemesi
Handan Bülbül
İlkokul Öğrencilerinin (4. Sınıf) Yetenek Sevdiği Ders Okuduğu Kitap Sayısı Değişkenlerine Göre Okuma Alışkanlıklarının İncelenmesi
Ergün Yurtbakan
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İnternete Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Mustafa Aksoğan
Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin "Öğretmen" Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi
Fatma Sadık
Öğretmenlerin Mesleki Etik İlkeleri Benimseme Düzeyleri İle Etkili Öğretmen Özellik Ve Davranışlarının İncelenmesi
Cihan Tezuçar Fatma Sadık
Ortaokul Müdür Yardımcılarının Eğitim Yönetimi Sertifikasına İlişkin Bakış Açıları Ve Çözüm Önerileri
Esra Polat Servet Atik Osman Tayyar Çelik
Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Ölçme Ve Değerlendirme Yeterlilik Göstergelerine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yurdagül Günal Zehra Nesrin Birol
Türkiye'de Yükseköğretimde Yaşanan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri
İbrahim Halil Yurdakal.
Barkod | 9786258217834 |
Basım Yılı | 2024 |
Cilt Durumu | Karton Kapak |
Dil | Türkçe |
Ebat | 16 x 23,5 |
Kağıt Türü | Kitap Kağıdı |
Sayfa Sayısı | 430 |