Tükendi
Gelince Haber VerGerek mevcut öğretmenler gerekse yeni yetişen öğretmen adaylarının gündelik yaşamda eğitim sitemlerinde ve teknolojik anlamda ortaya çıkan değişim ve dönüşümlere hazırlanması yeni beceri ve yetilerle geleceğin öğretmeni olma konusunda kendilerini yenilenmesi bir zorunluluk hâline gelmiştir. Bu durum öğretim temel becerilerinin yanında çağcıl gelişmelere uyum sağlamaya dönük yeni beceri alanlarını tanıma ve edinmeyi de gerektirmektedir.Elimizde çevirisi bulunun "Etkili Öğretim Yöntemleri" kitabı bu temel ilke çerçevesinde hazırlanmış araştırma temelli bir öğretim kitabıdır. Yazar öğretim sürecinin düzenlenmesinde uygulanacak stratejilerden sınıfta öğrenmelerinin yönetimine; öğrencilerle kurulacak iletişime ilişkin stratejilerden değerlendirme sürecinde kullanılacak yöntem ve stratejilere kadar öğrenme sürecinin önemli konu alanlarını uygulama temelli olarak açıklamaya çalışmıştır. Kitabın bu anlamda en önemli üstünlüğü teori ve uygulamayı bütünleştirirken çağcıl gelişmeleri sürece yansıtmaya çalışmasıdır. Bu nedenle kitabın öğretmen adaylarının gelecekte icra edecekleri mesleğe hazırlanmaları konusunda önemli beceriler kazanmalarında destek sağlama potansiyelinin yanında hâlen mesleğini icra eden öğretmenlerin de kendilerini yenileme ve geliştirme için başvuracağı temel bir eser olacağı inancındayız.
Kitap ÖzellikleriBasım Yılı | 2017 |
Baskı | 8 |
Cilt Durumu | Karton Kapak |
Dil | Türkçe |
Ebat | 21,5 x 27,5 |
ISBN-10 | 6051339382 |
Kağıt Türü | Kitap Kağıdı |
Sayfa Sayısı | 486 |
Gerek mevcut öğretmenler gerekse yeni yetişen öğretmen adaylarının gündelik yaşamda eğitim sitemlerinde ve teknolojik anlamda ortaya çıkan değişim ve dönüşümlere hazırlanması yeni beceri ve yetilerle geleceğin öğretmeni olma konusunda kendilerini yenilenmesi bir zorunluluk hâline gelmiştir. Bu durum öğretim temel becerilerinin yanında çağcıl gelişmelere uyum sağlamaya dönük yeni beceri alanlarını tanıma ve edinmeyi de gerektirmektedir.Elimizde çevirisi bulunun "Etkili Öğretim Yöntemleri" kitabı bu temel ilke çerçevesinde hazırlanmış araştırma temelli bir öğretim kitabıdır. Yazar öğretim sürecinin düzenlenmesinde uygulanacak stratejilerden sınıfta öğrenmelerinin yönetimine; öğrencilerle kurulacak iletişime ilişkin stratejilerden değerlendirme sürecinde kullanılacak yöntem ve stratejilere kadar öğrenme sürecinin önemli konu alanlarını uygulama temelli olarak açıklamaya çalışmıştır. Kitabın bu anlamda en önemli üstünlüğü teori ve uygulamayı bütünleştirirken çağcıl gelişmeleri sürece yansıtmaya çalışmasıdır. Bu nedenle kitabın öğretmen adaylarının gelecekte icra edecekleri mesleğe hazırlanmaları konusunda önemli beceriler kazanmalarında destek sağlama potansiyelinin yanında hâlen mesleğini icra eden öğretmenlerin de kendilerini yenileme ve geliştirme için başvuracağı temel bir eser olacağı inancındayız.
Kitap ÖzellikleriBasım Yılı | 2017 |
Baskı | 8 |
Cilt Durumu | Karton Kapak |
Dil | Türkçe |
Ebat | 21,5 x 27,5 |
ISBN-10 | 6051339382 |
Kağıt Türü | Kitap Kağıdı |
Sayfa Sayısı | 486 |