Tükendi
Gelince Haber VerÜstlenmiş olduğu görev ve sorumluluklar itibariyle öğretmenlik diğer mesleklerden farklı olarak değerlendirilmektedir. Bilişsel duyuşsal ve psikomotor olarak olgunlaşmanın yanı sıra öğretmenin; bilgi beceri tutum ve değerler açısından da örnek bir profile sahip olması beklenir. Yeri geldiğinde öğretmen öğrencilerinin öğrenme güçlüklerini belirlemede bir doktor öğrenme ortamını düzenlemede bir mimar psikolog sanatçı anne baba vb. olabilme özelliğini gösterebilmelidir. Alanında uzman ve öğretim süreçlerini gerçekleştirmede profesyonel olması beklenen öğretmenin yüzyüze eğitim uygulamalarında olduğu gibi uzaktan öğretim süreçlerinde de yetkin olması beklenmektedir. Günümüz bilişim teknolojilerinin sunduğu olanaklara dayalı olarak uzaktan eğitim uygulamaları olabileceği gibi beklenmedik durumlarda da eğitime devamlılık kazandırmak adına uzaktan eğitim uygulamalarını gerçekleştirmek durumunda kalabiliriz. Bu durumda eğitim amaçlarını gerçekleştirmede vazgeçilmez bir araç olan teknoloji öğretim yöntem ve tekniklerini tasarlama geliştirme uygulama ve değerlendirme aşamalarında önemli katkılar sağlamaktadır. Öğretim süreçlerinin kalite ve verimliliğini artırmak için doğru öğretim teknolojilerinin ve öğretim yöntemlerinin seçilmesi ve etkili kullanılması önemlidir. Öncelikle uzaktan eğitim uygulamalarında teknoloji pedagoji ve içerik entegrasyonunun sağlanması uygun ve etkili öğretim süreçlerinin seçimini kolaylaştırdığı gibi eğitimde kaliteyi de artırmaktadır. Bu kitap yüzyüze eğitim uygulamalarında etkin olarak kullanılan pedagojik anlayışın uzaktan eğitime uyarlamasını sağlayarak kalite ve verimliliği artırmayı amaçlamaktadır. Bu amaçla kitapta uzaktan eğitim uygulamalarını değerlendirme iyileştirme ve iyi örnekler sunarak eğitimcilere pedagojik anlamda destek sağlanmaya çalışılmıştır.
Yazarlar
Aslıhan Kuyumcu Vardar
Abdullah Adıgüzel
Ufuk Güven
Süleyman Göksoy
Engin Aslanargun
Mustafa Koç
Şehide Kelek
Şule Ay
H. Kağan Keskin
Filiz Evran Acar
Elçin Yazıcı
Selçuk Nam
Dilek Nam
Mehmet Barış Horzum
Adem Peker
Hayriye Merve Eriş Hasırcı
Gülden Kaya Uyanık
Süleyman Demir
Fatih Çetin Çetinkaya
Fevzi Karademir
Barkod | 9786257582766 |
Basım Yılı | 2022 |
Cilt Durumu | Karton Kapak |
Dil | Türkçe |
Ebat | 16 x 23,5 |
Kağıt Türü | Kitap Kağıdı |
Sayfa Sayısı | 184 |
Üstlenmiş olduğu görev ve sorumluluklar itibariyle öğretmenlik diğer mesleklerden farklı olarak değerlendirilmektedir. Bilişsel duyuşsal ve psikomotor olarak olgunlaşmanın yanı sıra öğretmenin; bilgi beceri tutum ve değerler açısından da örnek bir profile sahip olması beklenir. Yeri geldiğinde öğretmen öğrencilerinin öğrenme güçlüklerini belirlemede bir doktor öğrenme ortamını düzenlemede bir mimar psikolog sanatçı anne baba vb. olabilme özelliğini gösterebilmelidir. Alanında uzman ve öğretim süreçlerini gerçekleştirmede profesyonel olması beklenen öğretmenin yüzyüze eğitim uygulamalarında olduğu gibi uzaktan öğretim süreçlerinde de yetkin olması beklenmektedir. Günümüz bilişim teknolojilerinin sunduğu olanaklara dayalı olarak uzaktan eğitim uygulamaları olabileceği gibi beklenmedik durumlarda da eğitime devamlılık kazandırmak adına uzaktan eğitim uygulamalarını gerçekleştirmek durumunda kalabiliriz. Bu durumda eğitim amaçlarını gerçekleştirmede vazgeçilmez bir araç olan teknoloji öğretim yöntem ve tekniklerini tasarlama geliştirme uygulama ve değerlendirme aşamalarında önemli katkılar sağlamaktadır. Öğretim süreçlerinin kalite ve verimliliğini artırmak için doğru öğretim teknolojilerinin ve öğretim yöntemlerinin seçilmesi ve etkili kullanılması önemlidir. Öncelikle uzaktan eğitim uygulamalarında teknoloji pedagoji ve içerik entegrasyonunun sağlanması uygun ve etkili öğretim süreçlerinin seçimini kolaylaştırdığı gibi eğitimde kaliteyi de artırmaktadır. Bu kitap yüzyüze eğitim uygulamalarında etkin olarak kullanılan pedagojik anlayışın uzaktan eğitime uyarlamasını sağlayarak kalite ve verimliliği artırmayı amaçlamaktadır. Bu amaçla kitapta uzaktan eğitim uygulamalarını değerlendirme iyileştirme ve iyi örnekler sunarak eğitimcilere pedagojik anlamda destek sağlanmaya çalışılmıştır.
Yazarlar
Aslıhan Kuyumcu Vardar
Abdullah Adıgüzel
Ufuk Güven
Süleyman Göksoy
Engin Aslanargun
Mustafa Koç
Şehide Kelek
Şule Ay
H. Kağan Keskin
Filiz Evran Acar
Elçin Yazıcı
Selçuk Nam
Dilek Nam
Mehmet Barış Horzum
Adem Peker
Hayriye Merve Eriş Hasırcı
Gülden Kaya Uyanık
Süleyman Demir
Fatih Çetin Çetinkaya
Fevzi Karademir
Barkod | 9786257582766 |
Basım Yılı | 2022 |
Cilt Durumu | Karton Kapak |
Dil | Türkçe |
Ebat | 16 x 23,5 |
Kağıt Türü | Kitap Kağıdı |
Sayfa Sayısı | 184 |