Tükendi
Gelince Haber VerKÜLTÜREL ANTROPOLOJİ - SOSYOLOJİ ÖRTÜŞMESİ
21. yüzyılda üretken ve kalıcı takım yaratmanın yolu
Takım oluşturma süreçlerinde antrenör-oyuncu ilişkisine ilişkin üç yöntem vardır: antrenör ağırlıklı yöntem oyuncu ağırlıklı yöntem ve dinamik yöntem.
• İDİ-iletişim yöntemi neden "antrenör ve oyuncu ağırlıklı yöntemler"e tercih edilmelidir?
• Antrenör ve oyuncunun karşılıklı ilişki ve etkisine temellendirilmiş üretken takım nasıl yaratılır?
• Her takım başarısı üretim midir?
• Takım sporlarında yöntemlerin bilimsel temeli nedir?
Yazar bu soruları Hollanda'da kendi geliştirip uyguladığı yöntem ve kavramları kullanarak bir kültürel antropolojik-sosyolojik yaklaşımla yanıtlıyor. Antrenör ve oyuncu ağırlıklı yöntemlerin çekişmesi yerine kitabın sunduğu dinamik yol ile altyapıya temellendirilmiş üretken ve kalıcı takımlar yaratılabileceğini savunuyor.
Barkod | 9786253936860 |
Basım Yılı | 2024 |
Cilt Durumu | Karton Kapak |
Dil | Türkçe |
Ebat | 13,5 x 21,5 |
Kağıt Türü | Kitap Kağıdı |
Sayfa Sayısı | 252 |
KÜLTÜREL ANTROPOLOJİ - SOSYOLOJİ ÖRTÜŞMESİ
21. yüzyılda üretken ve kalıcı takım yaratmanın yolu
Takım oluşturma süreçlerinde antrenör-oyuncu ilişkisine ilişkin üç yöntem vardır: antrenör ağırlıklı yöntem oyuncu ağırlıklı yöntem ve dinamik yöntem.
• İDİ-iletişim yöntemi neden "antrenör ve oyuncu ağırlıklı yöntemler"e tercih edilmelidir?
• Antrenör ve oyuncunun karşılıklı ilişki ve etkisine temellendirilmiş üretken takım nasıl yaratılır?
• Her takım başarısı üretim midir?
• Takım sporlarında yöntemlerin bilimsel temeli nedir?
Yazar bu soruları Hollanda'da kendi geliştirip uyguladığı yöntem ve kavramları kullanarak bir kültürel antropolojik-sosyolojik yaklaşımla yanıtlıyor. Antrenör ve oyuncu ağırlıklı yöntemlerin çekişmesi yerine kitabın sunduğu dinamik yol ile altyapıya temellendirilmiş üretken ve kalıcı takımlar yaratılabileceğini savunuyor.
Barkod | 9786253936860 |
Basım Yılı | 2024 |
Cilt Durumu | Karton Kapak |
Dil | Türkçe |
Ebat | 13,5 x 21,5 |
Kağıt Türü | Kitap Kağıdı |
Sayfa Sayısı | 252 |